421. Teachers' Resilience: The Ways to Tackle Iranian English Teachers’ Job Attrition
پدیدآورنده : Armin Naebi,Naebi,
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : teacher resilience, burnout, educator performance, job satisfaction, Iranian EFL teachers.,تاب آوری معلم، فرسودگی شغلی، عملکرد مربی، رضایت شغلی، معلمان انگلیسی ایرانی.
422. Teaching Stylistics
پدیدآورنده : \ [edited by] Lesley Jeffries, Dan McIntyre.
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Language and languages -- Study and teaching.,Style, Literary -- Study and teaching.,زبان -- راهنمای آموزشی,سبک‌شناسی -- راهنمای آموزشی
رده :
P53
.
T36
2011
423. Teaching Theory
پدیدآورنده : / Edited by Richard Bradford
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Language arts,English language, Study and teaching
رده :
LB1576
.
T423
2011
424. Teaching language and teaching literature in virtual environments /
پدیدآورنده : María Luisa Carrió-Pastor, editor.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Language and languages-- Study and teaching.,Literature-- Study and teaching.,Web-based instruction.,EDUCATION / Administration / General.,EDUCATION / Organizations & Institutions.,Educational equipment & technology, computer-aided learning (CAL).,Language and languages-- Study and teaching.,Language teaching & learning (other than ELT).,Language: reference & general.,Literature-- Study and teaching.,Web-based instruction.
رده :
LB1044
.
87
425. Teaching literature in a second language
پدیدآورنده : Brian Parkinson, Helen Reid Thomas
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : Literature- Study and teaching,Language and languages- Study and teaching
رده :
807
.
1
P247T
426. Teaching literature in a second language
پدیدآورنده : Parkinson, Brian
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : ، Literature -- Study and teaching,، Language and languages -- Study and teaching
رده :
PN
56
.
L27
P37
2004
427. Teaching second-language phonology:
پدیدآورنده : R. M. Penjwini
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : content meaning instruction,Education,form rules instruction,Language, literature and linguistics,Linguistics,second language instruction
428. Teaching vs. Traditional Teaching in Iranian EFL Context-Investigating the Effectiveness of Context
پدیدآورنده : /محمدزاده، محمد
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : teaching,traditional teaching,efficacy of instruction-Co,روشهای تدریس زبان انگلیسی,روش تدریس مشارکتی,روش تدریس سنتی
429. Testing the Untestable in Language Education
پدیدآورنده : / edited by Amos Paran and Lies Sercu
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Language and languages - Study and teaching - Evaluation,Intercultural communication - Evaluation,Multicultural education - Evaluation,Communicative competence - Evaluation,زبان - راهنمای آموزشی - ارزشیابی,ارتباط میان فرهنگی - ارزشیابی,آموزش و پرورش چندفرهنگی - ارزشیابی,قابلیت ارتباطی - ارزشیابی
رده :
P53
,.
63
.
T47
2010
430. Testing the untestable in language education /
پدیدآورنده : edited by Amos Paran and Lies Sercu.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Communicative competence-- Evaluation.,Intercultural communication-- Evaluation.,Language and languages-- Study and teaching-- Evaluation.,Multicultural education-- Evaluation.,Communicative competence-- Evaluation.,FOREIGN LANGUAGE STUDY.,Intercultural communication-- Evaluation.,Language and languages-- Study and teaching-- Evaluation.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Alphabets & Writing Systems.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Grammar & Punctuation.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Linguistics-- General.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Spelling.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES.,Multicultural education-- Evaluation.,REFERENCE.
رده :
P53
.
63
.
T47
2010eb
431. The Atlantic Alliance and global crisis manage
پدیدآورنده : Damon Coletta.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
432. The Cambridge guide to teaching English to speakers of other languages
پدیدآورنده : / edited by Ronald Carter , David Nunan
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : English language- Study and teaching- Foreign speakers
رده :
PE1128
A2C312
2001
433. <The> Comparison of Metacognitive Strategy Use by Iranian EFL Learners and Their Reflective/Impulsive Learning Style
پدیدآورنده : /آرزو واثقی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Metacognitive Strategy,Impulsivity,Learning Styles,Learning Strategies,سبک های یادگیری,راهبردهای یادگیری,استراتژی فراشناختی
434. The Correlation among Self -Efficacy, Job Burnout and Professional Identity of the Iranian EFL Teachers
پدیدآورنده : Majid Abbas Zadeh,Abbas Zadeh ,
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Teacher's burnout, Teacher’s self-efficacy, Teacher's professional identity,فرسودگی شغلی معلم، خود کارآمدی معلم، هویت حرفه ای معلم
435. The Effect of Animation on Lexical Knowledge and Colloquial Expressions of Iranian Teenager EFL Learners
پدیدآورنده : Milad Zareh,Zareh,
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Animation, Lexical Knowledge, Colloquial Expressions,انیمیشن، دانش لغوی، اصطلاحات محاوره ای
436. The Effect of EFL Teaching through Animation on Iranian kids Vocabulary Learning
پدیدآورنده : /سرخوشی آس، منیر
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
437. The Effect of Flashcard and Wordlist Strategies with Persian vs. English Definitions on Iranian EFL Learners Vocabulary Development
پدیدآورنده : /بلندنظر، آیسان
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Vocabulary, Vocabulary learning strategy, Flashcard, Wordlist, Concrete word, Abstract word,لغت، راهبرد یادگیری لغت، فلش کارت، لیست کلمه، کلمه ملموس، کلمه انتزاعی، زبان اول، زبان دوم
438. The Effect of Negative and Positive Evidence on Learning Complex Structures: The Case of Restrictive Relative Clauses
پدیدآورنده : /مجتهدی، پگاه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Positive evidence, Negative evidence, Restrictive Relative Clauses,شاهد مثبت، شاهد منفی، عبارت های محدود کننده ی نسبی
439. The Effect of Open versus Closed Tasks on Improving the Oral Performance of Iranian EFL Learners
پدیدآورنده : /حسن پور سنجرانی فرد، سحر
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Open Task, Closed Task, Oral Performance
440. The Effect of Persian to English Translation on Speaking and Writing Skills of Iranian Pre-Intermediate EFL Learners
پدیدآورنده : Khoshnam Ebrahimian ,Ebrahimian,
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Persian to English Translation, Speaking Skill, Writing Skill,: ترجمه فارسی به انگلیسی- مهارت گفتاری- مهارت نوشتاری
